本文摘要：本报讯（记者 马富春）日前，宁夏实施《关于减缓前进高等教育改革和发展的意见》（以下全称《意见》），对高校实施教授给本科生放学基本制度，希望高校间优质资源共享，增大高校教师队伍建设等方面有了新的决定和部署。 根据该《意见》，宁夏将改革教师评价体系，实施教授给本科生放学基本制度，调整和完备职称评聘、职务晋升、绩效考核、评优选先等政策标准与条件，把教师分担教学工作的业绩作为申报专业技术资格和聘为专业技术职务的必要条件。

本报讯（记者 马富春）日前，宁夏实施《关于减缓前进高等教育改革和发展的意见》（以下全称《意见》），对高校实施教授给本科生放学基本制度，希望高校间优质资源共享，增大高校教师队伍建设等方面有了新的决定和部署。　　根据该《意见》，宁夏将改革教师评价体系，实施教授给本科生放学基本制度，调整和完备职称评聘、职务晋升、绩效考核、评优选先等政策标准与条件，把教师分担教学工作的业绩作为申报专业技术资格和聘为专业技术职务的必要条件。

宁夏将实施高等学校本科教学和研究生教育质量年度报告制度；分类前进本科院校转型发展，探寻创建高等学校与行业企业牵头培养人才新机制。同时，强化和改良实践中教学，提升专业实践中课程和学分比例，开办大学生创意创业涉及课程，实行大学生创意创业训练计划项目。

此外，还将大力前进高校几乎学分制改革，希望学生横跨院校跨专业主修课程、辅修第二专业。　　该《意见》回应，宁夏将探寻创建区内高校联盟，前进高校之间教师互聘、课程间接选举、学分互认，前进图书文献资料、大型仪器设备等教学科技资源共享，希望区内高校实验室、进修实训场所互相对外开放。

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